DIR - школа для детей с аутизмом

Школа семейного типа для детей с аутизмом «Кортик»

Наша образовательная программа способствует развитию ребёнка с аутизмом для того, чтобы во взрослой жизни он жил самостоятельно!!!

Базовые подходы нашей школы:

  1. Флортайм: развитие коммуникации, психики и эмоционально-волевой сферы.
  2. Альтернативная дополнительная коммуникация: развитие коммуникации и речи.
  3. Адаптивный спорт: большой теннис, плавание, скалолазание, бальные танцы: развитие движения, мышления, мышечного скелета, координации, двигательной памяти, моторного праксиса, профессиональная ориентация.
  4. Телесно ориентированная нейрокоррекция: развитие уровней психики: рефлекторно-тонического, синергия движения, пространственное восприятие, когнитивное движение. Формирование внутриполушарных и межполушарных связей.
  5. Арт: невербальный театр Ричарда Хэйхау, «Свин-арт», глинотерапия.
  6. Занятия с учителем по индивидуальной программе: развитие учебных навыков с опорой на зону ближайшего развития. Занятия в индивидуальном формате и в малых группах.
  7. Социально-бытовые навыки. Формирование правил поведения, работа с психологическими границами, формирование навыков самообслуживания.
  8. Логопедические занятия: запуск и развитие речи, работа с эхолалией.
  9. Глобальное чтение: развитие навыков чтения, развитие речи, развитие коммуникации.

Расписание занятий

Школа работает с 10:00 до 15:00, с понедельника по пятницу включительно.

  • Ежедневно уроки по общеобразовательной программе.
  • Логопед – 2 раза в неделю,
  • Телесно ориентированная нейрокоррекция – 2 раза в неделю.
  • Бальные танцы – 2 раза в неделю,
  • Скалолазание – 1 раз в неделю
  • Плавание – 1 раз в неделю.
  • АДК – ежедневно.
  • Глобальное чтение – ежедневно.
  • Арт – 1 раз в неделю,
  • Плавание 2 раза в неделю.
  • Большой теннис 1 раз в неделю (по воскресеньям).

Стоимость абонемента:

35 000 рублей, бассейн оплачивается отдельно.

Наши специалисты:

Руководитель Тюменцева Елена Анатольевна

Психолог, арт-терапевт, семейный психолог, гештальт-терапевт.

Учитель: Шупилина Татьяна Васильевна – учитель первой категории, логопед, дефектолог, преподаватель русского языка и литературы. 26 лет педагогического стажа, в том числе 10 лет стажа с учащимися коррекцинных классов

Логопед: Пакулева Елена Викторовна, логопед. Работаю с детьми с такими нарушениями речи как, дизартрия, моторная сенсорная алалия, речеслуховая агнозия. ОБРАЗОВАНИЕ: КГПУ квалификация» учитель и логопед школ для детей с нарушением интелекта» 2021г переподготовка » специальное дефектологическое образование по профилю » Логопедия», 2022г, повышение квалификации » Институт возрастной нейропсихологии» по программе » Сенсорная интеграция в теории и практике».

Специалисты по АДК

Комыш Ольга Сергеевна, логопед, дефектолог, коуч ДирФлортайм 203, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации.

Цыденова Анастасия Дмитриевна — специальный психолог, дефектолог, специалист по альтернативной и дополнительной коммуникации

Телесно ориентированный нейропсихолог

Мишкина Галина Валентиновна, клинический психолог, специалист по двигательной коррекции детей с ОВЗ и моторному онтогенезу, нейропедагог

Наши тренеры:

…..

Наставники

Шумская Олеся Александровна

Основное: высшее специальное психолого-педагогическое

Курсы: флортайм 101,201,202(в процессе)